Наведем порядок в доме. Игра адресована учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям, родителям для работы с детьми

Описание и характеристики

Настольная дидактическая игра-лото «Наведём порядок в доме»
Эта игра в увлекательной форме поможет активизировать словарный запас по таким лексическим темам, как «Уборка», «Мебель», «Посуда», «Одежда», «Бытовые приборы», «Обувь», «Предметы гигиены» и др. Развивает логическое мышление, зрительное восприятие, воображение и память малыша. Игра учит заботиться о домашнем уюте, порядке и чистоте в доме.
Цель:
Развитие умения подбирать картинки с изображением предметов, находящихся в определённых комнатах, давая логическое объяснение, называя и описывая предметы и их назначение.
ID товара 2749707
Издательство Весна-Дизайн
Год издания
Размер 20.5x28x0.5
Тип обложки Мягкий переплёт
Вес, г 219
319 ₽
+ до 47 бонусов
В наличии 2 шт.
В магазины сети, бесплатно
В пункты выдачи, 140 ₽
Доставка курьером, 225 ₽
2

Извините, на сайте что-то сломалось.
Обновите страницу.

Обновить

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
5.0
2 оценки
0
0
0
0
2
5 5
18.10.2023
5
Пособие очень познавательное и многофункциональное. В игровой форме можно выучить обстановку и предметы различных комнат в доме. При этом игра позволяет также составить рассказ по картинкам. Маленькие карточки можно использовать и в других играх, а можно раскладывать по различным классификациям и свойствам. Рекомендую к покупке не только педагогам, но и родителям.
Плюсы
Хорошее развивающее пособие.
Минусы
Нет.
Настольная дидактическая игра-лото «Наведём порядок в доме»
Эта игра в увлекательной форме поможет активизировать словарный запас по таким лексическим темам, как «Уборка», «Мебель», «Посуда», «Одежда», «Бытовые приборы», «Обувь», «Предметы гигиены» и др. Развивает логическое мышление, зрительное восприятие, воображение и память малыша. Игра учит заботиться о домашнем уюте, порядке и чистоте в доме.
Цель:
Развитие умения подбирать картинки с изображением предметов, находящихся в определённых комнатах, давая логическое объяснение, называя и описывая предметы и их назначение.