Современные дети и гаджеты

Гаджеты - это прочно вошедшие в обиход нашей жизни электронные устройства и цифровые аппараты, задача которых заключается в том, что бы облегчить нашу жизнь. Представить современного человека без них очень сложно.

А как же эти устройства и аппараты любят дети! И осваивают они их очень быстро.

На сколько безопасно увлечение детей гаджетами? В каком возрасте и сколько времени можно разрешать детям пользоваться ими? Как считаете?

Читала, что современные телефоны, смартфоны, планшеты излучают электромагнитное излучение, которое оказывает негативное воздействие на центральную нервную систему, что приводит к рассеянному вниманию и снижение развития интеллекта. Дети много времени проводящие на эти устройствами зарабатывают близорукость, проблемы с позвоночником и другие проблемы. Игры, в которые играют дети, настолько затягивает, что их перестаёт интересовать всё вокруг, у некоторых возникают различные психологические проблемы. Возмущает то, что игры-стрелялкии убивалки стали рекламировать по ТВ!

Считаю, что до школы в жизни ребёнка гаджетов не должно быть вообще. У моего ребёнка их нет, если не считать детский планшет, который отношу к категории игрушек. К компьютеру не пускаю, объясняю, что компьютер только для работы, иногда даю в паинте порисовать, посмотреть фото или видео из личного архива.

В школьном возрасте этот вопрос, думаю, стоит острее. Компьютер, как источник дополнительной информации для учёбы, конечно нужен. Но детей чаще интересует не информация для учёбы, а игры, приложения. Ещё все хотят иметь то, что есть у его школьного товарища. И чтобы ребёнок не был «белой вороной» среди сверстников, родители, конечно же, покупают эти смартфоны, планшеты, пииспи и др., без которых, считаю, также вполне мог бы обойтись ребёнок. Получается, что совсем не покупать не получится, а чтобы ребёнок не зависал в гаджетах, считаю, нужно его занимать чем-то другим, спортом, например.

Полностью согласна, ограничивать надо. Нам 4,8 года единственное, что позволяю на компе - посмотреть фото и пару мультиков.

Bonica пишет:
В школьном возрасте этот вопрос, думаю, стоит острее. Компьютер, как источник дополнительной информации для учёбы, конечно нужен.

В наши школьные годы источником доп.информации была книга и библиотека. Компьютер как источник доп.информации - не соглашусь... зачем думать над сочинением и рефератом, когда можно его скачать, зачем переводить со словарем - когда есть переводчик... Поэтому я склоняюсь к книге

Современные дети настолько развиты,что уже нельзя представить их жизнь без гаджетов,сын пойдет в первый класс и я,конечно,куплю ему сотовый телефон,вдруг урок отменят или он плохо себя почувствует,это я считаю необходимость,а планшет,конечно,даю поиграть ограниченное время

мой малыш уже в год от телека почти не отрывается и в телефоне как у себя дома ведет. такое xedxndj что уже рождаются с гаджетами.



Дети сейчас очень зависимы от гаджетов. У меня сын в любую свободную минуту пытается поиграть либо на телефоне, либо за компьютером. Подарили хороший телефон, он в тихоря закачал игрушку и зимой дважды проезжал остановку домой. Приходил замерший. В итоге купили самый простой телефон без интернета. Так он теперь в школу пораньше выезжает, чтобы поиграть на телефоне или планшете своих одноклассников. Как его избавить от этой зависимости?

Вот вам еще совет.Попробуйте разглядеть чем он еще любит заниматься (рисовать ,лепить ,ремонтировать.........)Ну и подкидывайте ему на это другое увлечение потруднее задачки,особенно мальчишки это любят.Пока он эту задачку или проблему не разрешит,ему интернет будет по боку.

Vike пишет:Вот вам еще совет.Попробуйте разглядеть чем он еще любит заниматься (рисовать ,лепить ,ремонтировать.........)Ну и подкидывайте ему на это другое увлечение потруднее задачки,особенно мальчишки это любят.Пока он эту задачку или проблему не разрешит,ему интернет будет по боку.

любит конструкторы собирать. У нас уже всё в этом конструкторе. везде детальки мелкие.

А у меня дочка любит пазлы, ими весь дом уже завален) но я поддерживаю, лучше пазлы чем компы и телефоны

не запрещать совсем, так вы создаете для него "особую ценность", запретный плод. который еще сильнее хочется. Разрешайте играть дома на планшете или компьютере какое-то определенное время. час-два. остальное время распределяйте на другие дела....
Проблема-то не в зависимости, а в том, что вы боитесь, что эта зависимость принесет какой-то определенны вред. Замерз, не учится, не гуляет... и тд... то есть можно бороться не с зависимостью (запреты еще больше привяжут его к гаджету), а с конкретными проблемами...

Тут выше ностальгируют по детству. когда источником информации была книга и библиотека... а я лично рада, что сейчас информация доступнее. насиделась в библиотеках в студенческие годы. нынешним студентам на много проще!

Мы ребенку телефон только в первом классе купили.